Aquesta pràctica ha sorgit a l'aula arran d'una qüestio que ens va demanar un alumne quan tractaven el tema de la nutrició dels vegetals a 2n d'ESO. Aquest noi em demanava quan temps podria viure una planta sense llum, si aquest era un factor necessari per a que tingués lloc la fotosíntesi. No vaig saber què respondre així que li vaig dir que ho podíem comprovar al laboratori. Després vam fer que un concurs de dissenys experimentals i el redactat que veureu de la pràctica correspon a l'elaborat pels alumnes amb algunes millores. Agrupament: Parelles Temporització: 2 sessions a més d'estones lliures a cada dos dies per: dissenyar l'experiment (1hora) engegar l'experiment (1/2 hora) analitzar i discutir els resultats (1/2 hora) i fer el seguiment de l'experiment (amb voluntaris cada 2 dies a l'hora de pati). A l'experiment que he fet amb farigola hem necessitat dues setmanes per veure la planta sense llum morta, per tant convè intercalar la pràctica amb una altra.
Guió per a l'alumnat
1. Introducció
Quant triga una planta a morir-se sense llum? Això és el que el Mamamdou ens va demanar l'altre dia a classe. Com que ningú no ho sabia vam decidir dissenyar un experiment on puguessim calcular exactament quant temps trigaria a morir la planta.
Com tots sabem, els vegetals són éssers vius fotosintètics, es a dir, obtenen energia a partir de la llum solar. Ho fan a travé d'un procés anomenat fotosíntesi on la energia solar és transformada en energia química que s'emmagatzema en molècules orgàniques per ser utilitzada posteriorment durant la respiració cel·lular.
Un dels factors principals perquè tingui lloc la fotosíntesi és la llum solar, que als cloroplasts que hi ha a l'interior de les cèl·lules vegetals es pot transformar en energia química.
Així doncs, si les plantes necessiten llum per fer la fotosíntesi i la fotosíntesi és necessària per a viure, quant temps poden viure les plantes sense llum?
3. Hipòtesi
Suposem que al cap de x temps les plantes privades de llum moriran. Aquí es poden fer les diferents apostes respecte al temps trigarà la planta a morir-se: 1 dia? una setmana? 1 mes?
4. Disseny de l'experiment
El factor que analitzem en aquest experiment és la llum que incideix sobre les plantes. Per tant, haurem de tenir algun tipus de control amb una planta que tingui exactament les mateixes condicions que la planta que privarem de llum per comprovar que el factor o variable que provoca la mort de la planta és efectivament la llum i no qualsevol altre.
4.1. Material
Biològic
No biològic
2 plantes de farigola
Regadora
Aigua
Full de registre
Caixa de cartró
4.2. Procediment
Comprar 2 plantes el més semblants possibles de farigola (la espècie pot variar, hem triat una planta barata i petita, fàcil de tancar en una capsa) al mercat.
Regar les dues plantes i descriure el seu aspecte a la primera columna de la taula de resultats.
Fer la primera descripció de les dues plantes a l'inici de l'experiment a la taula de resultats.
Posar una de les plantes dins d'una capsa de cartró de forma que no li doni la llum. L'altra planta es posarà al costat de la capsa i rebrà la llum solar que entri al laboratori per les finestres.
Cada dos dies observar l'aspecte de les dues plantes i anotar les diferències a la taula de resultats.
Un cop a la setmana s'han de regar les dues plantes.
Orientacions per al professorat
Aquesta pràctica ha sorgit a l'aula arran d'una qüestio que ens va demanar un alumne quan tractaven el tema de la nutrició dels vegetals a 2n d'ESO. Aquest noi em demanava quan temps podria viure una planta sense llum, si aquest era un factor necessari per a que tingués lloc la fotosíntesi. No vaig saber què respondre així que li vaig dir que ho podíem comprovar al laboratori. Després vam fer que un concurs de dissenys experimentals i el redactat que veureu de la pràctica correspon a l'elaborat pels alumnes amb algunes millores.Agrupament: Parelles
Temporització: 2 sessions a més d'estones lliures a cada dos dies per: dissenyar l'experiment (1hora) engegar l'experiment (1/2 hora) analitzar i discutir els resultats (1/2 hora) i fer el seguiment de l'experiment (amb voluntaris cada 2 dies a l'hora de pati). A l'experiment que he fet amb farigola hem necessitat dues setmanes per veure la planta sense llum morta, per tant convè intercalar la pràctica amb una altra.
Guió per a l'alumnat
1. Introducció
Quant triga una planta a morir-se sense llum? Això és el que el Mamamdou ens va demanar l'altre dia a classe. Com que ningú no ho sabia vam decidir dissenyar un experiment on puguessim calcular exactament quant temps trigaria a morir la planta.Com tots sabem, els vegetals són éssers vius fotosintètics, es a dir, obtenen energia a partir de la llum solar. Ho fan a travé d'un procés anomenat fotosíntesi on la energia solar és transformada en energia química que s'emmagatzema en molècules orgàniques per ser utilitzada posteriorment durant la respiració cel·lular.
Un dels factors principals perquè tingui lloc la fotosíntesi és la llum solar, que als cloroplasts que hi ha a l'interior de les cèl·lules vegetals es pot transformar en energia química.
2. Problema
Així doncs, si les plantes necessiten llum per fer la fotosíntesi i la fotosíntesi és necessària per a viure, quant temps poden viure les plantes sense llum?3. Hipòtesi
Suposem que al cap de x temps les plantes privades de llum moriran. Aquí es poden fer les diferents apostes respecte al temps trigarà la planta a morir-se: 1 dia? una setmana? 1 mes?4. Disseny de l'experiment
El factor que analitzem en aquest experiment és la llum que incideix sobre les plantes. Per tant, haurem de tenir algun tipus de control amb una planta que tingui exactament les mateixes condicions que la planta que privarem de llum per comprovar que el factor o variable que provoca la mort de la planta és efectivament la llum i no qualsevol altre.4.1. Material
Aigua
Full de registre
Caixa de cartró
4.2. Procediment
5.Resultats
A emplenar per l'alumnat.6.Conclusions
A emplenar per l'alumnat.Referències
Discussió
Editors